Bachelor AGE

Former des professionnels compétents:

• L’objectif principal est de fournir aux étudiants une formation de haute qualité dans les domaines de la gestion stratégique des achats et des énergies, en leur transmettant les connaissances, les compétences et les outils nécessaires pour réussir dans ces secteurs en évolution rapide

Développer une expertise pratique:

• Le programme vise à développer chez les étudiants une expertise pratique et opérationnelle dans la gestion des processus d’approvisionnement, de négociation, de gestion des fournisseurs ainsi que dans la gestion durable des ressources énergétiques.

Favoriser une approche intégrée :

Un autre objectif est de sensibiliser les étudiants à l’importance de prendre en compte les aspects interconnectés des achats et des énergies, en leur enseignant une approche intégrée et holistique de la gestion de ces ressources.

Préparer à une carrière réussie :

• Le Bachelor AGE vise à préparer les étudiants à des carrières réussies dans les secteurs des achats, de l’énergie, de la logistique et de la gestion des opérations, en leur fournissant les compétences et l’expérience nécessaires pour répondre aux besoins du marché du travail.

Promouvoir l’innovation et la durabilité :

• Enfin, le programme vise à encourager l’innovation et la durabilité dans la gestion des ressources achetées et énergétiques, en formant des professionnels capables de proposer des solutions novatrices et durables aux défis contemporains.

BLOC 2 : CONCEPTION DES APPELS D’OFFRES / CAHIER DES CHARGES – SELECTION DES FOURNISSEURS

• Cahier des charges : rédaction du contenu fonctionnel et technique adapté aux besoins des prescripteurs de l’énergie .
• Collecte des informations aux fournisseurs ( RFP, RFQ) en fonction des règles d’achat public / privé
• Appels d’offres : mise en place, structure et rédaction des clauses, analyse des réponses
  en fonction des critères de sélection en besoin d’énergie .
• Adaptation des appels d’offres aux exigences des pays
• Gestion et suivi du budget achats d’énergie .
• Utilisation des Incoterms ICC 2020 pour déterminer les prix d’achat
• Mise en place de procédures douanières et modes de paiement selon les fournisseurs / pays

BLOC 3 : Négociation  des Achats – Contrats – Partenariats

• Stratégie de négociation – check-list des clauses à négocier – conduite d’une négociation
• Négociation dans un environnement multiculturel – Négociation à distance
• Environnement juridique des marchés publics / marchés privés
• Conditions générales d’achats – Accords cadres – Contrats commerciaux
• Aspects juridiques des achats : clauses contractuelles adaptées aux fournisseurs / pays
• Partenariats : cotraitance, sous-traitance , coopération…

BLOC 4 : MESURE DE LA PERFORMANCE ACHAT ET GESTION DE LA RELATION FOURNISSEUR

• Les critères de notation des fournisseurs – Indicateurs de performance
• Les procédures d’audit et de pilotage des fournisseurs
• Le plan de progrès fournisseurs d’énergies .
• Analyse des coûts globaux – analyse de la valeur et pistes d’optimisation
• Digitalisation des achats et de la logistique
• Analyse de données et intelligence artificielle appliquées aux achats
• Gestion de projets et agilité

COMPÉTENCE TRANSVERSE : ANGLAIS PROFESSIONNEL / ANGLAIS DES ACHATS

• Appels d’offres – Contrats d’achats – Négociation des achats
• Leadership et management des relations fournisseurs
• Communication interculturelle et négociation
• Adaptabilité et gestion du changement

Fondamentaux de l’achat et de la logistique

• Principes de base des achats
• Fondamentaux de la logistique

Spécialisation en achats d’énergie

• Marché de l’énergie et géopolitique
• Stratégie d’achat d’énergie
• Innovation et transition énergétique

Compétences Fondamentales et Techniques

• Compétences fondamentales sur l’énergie renouvlable
• Compétences techniques sur la production de l’énergie electrique et l’énergie renouvelables.

Compétences transversales et innovation

• Compétences humaines
• Outils et méthodes innovantes dans le nouveau milieu logistique

Explorez notre rythme d’alternance dynamique, conçu pour combiner apprentissage pratique en entreprise et enseignement théorique en classe. Avec un calendrier de 4 jours en entreprise et 1 jour en cours chaque semaine, ainsi qu’une semaine de cours intensifs chaque mois, nos étudiants bénéficient d’une expérience équilibrée et immersive, parfaitement adaptée pour préparer leur réussite dans le monde de la logistique mondiale

Conditions d’admission à l’entrée en formation Bachelor AGE de I²L :

• Le candidat ayant validé une certification de niveau 5 (type BTS ou DUT), ou un diplôme équivalent Bac+2 ou 120 crédits ECTS dans la spécialité peut s’inscrire directement à la préparation en 3ème année.
• Un candidat justifiant d’un niveau 4 et d’une expérience professionnelle de 3 ans sur un poste à responsabilité en logistique/transport/douane peut s’inscrire directement à la préparation en 3ème année.
• L’admission se fait sur dossier, tests et entretien de motivation.

• Taux de réussite : Pas de données antérieures – nouveau programme
• Dont taux d’insertion professionnelle : Pas de données antérieures – nouveau programme
• Dont taux de poursuite d’étude en formation supérieure : Pas de données antérieures – nouveau programme
• Taux de rupture nets de replacement : Pas de données antérieures – nouveau programme
• Taux d’abandon : Pas de données antérieures – nouveau programme

• Acheteur / Acheteuse :  En tant que responsable des achats, l’acheteur est chargé de sélectionner
  les fournisseurs, de négocier les contrats, et d’optimiser les coûts d’approvisionnement tout en
  garantissant la qualité des produits et services.
• Chargé(e) de mission en énergie : Spécialiste de la gestion énergétique, ce professionnel œuvre
  à la mise en place de stratégies visant à réduire la consommation d’énergie et à promouvoir
  l’efficacité énergétique au sein des organisations, contribuant ainsi à la transition vers un modèle
  énergétique plus durable.
• Responsable développement durable : Ce professionnel est en charge de concevoir et de mettre
  en œuvre des politiques et des programmes visant à intégrer les principes du développement
  durable dans les activités de l’organisation. Il veille à l’optimisation des ressources et à la réduction
  de l’impact environnemental, tout en assurant la pérennité économique et sociale de l’entreprise.

En acquérant une solide expertise en gestion des achats et en maîtrise de l’énergie, les diplômés du
Bachelor AGE sont préparés à relever les défis du monde professionnel et à contribuer activement à
la réussite des organisations dans un contexte économique et environnemental en constante
évolution.